Bilingüismo

Quima,

yo les hablo a mis bajitos en español, mi hermana en euskera y el papá, depende... No me voy a poner a disertar sobre el tema, que puede que me cueste parar    pero, por lo que yo he leído y, tras haberlo discutido con mi hermana (es lingüista), lo mejor que puedes hacer es que cada uno le hable en una sola lengua: tu madre en castellano y el papá y tú en catalán, sin mezclar (es el sistema OPOL -one person, one language-).

En los casos que cuentas, lo que yo he hecho con los dos bajitos es repetir la palabra en castellano. Por ejemplo, el peque me dice "Txakurra!" y yo: "Sí, cariño, es un perro muy bonito"; "Ama, hartu!" (mamá, toma) y yo: "Gracias, mi amor, dame, que yo te lo guardo". El bajito mayor habla como una cotorra y su lengua dominante -por muy bilingüe, trilingüe o plurilingüe que seas, siempre hay una dominante- es el castellano, pero desde que empezó al cole, el euskera está enriqueciéndose muy, muy deprisa (aunque lo entendía, dejó de hablarlo al poco de soltarse porque dijo algo mal y se rieron de él).

Ahora que el bajito mayor tiene ya muy asentada su lengua principal, hay momentos en los que hablamos en euskera, aunque yo sigo hablando con él predominantemente en castellano porque siento que en el cole, aunque el proyecto es trilingüe (o era, que con los recortes ahora no sé    ), el euskera es el idioma reforzado y no quiero, bajo ningún concepto, que se debilite su castellano.

Desde el año pasado tienen también clases en inglés y aunque el curso pasado fue muy doloroso para mis pobres oídos    , empieza a defenderse mínimamente en esa lengua (yo hubiera preferido que empezaran con el inglés el año que viene, porque me consta que se obtienen mejores resultados de esa forma, pero no se puede elegir).

Por cierto, mis padres hablan una tercera lengua y aunque yo nunca la estudié y sólo les oía hablar a ellos con algunos amigos suyos muy de cuando en cuando, la entiendo lo suficientemente bien como para seguir una conversación sencilla.

Como pides experiencias, yo estudié latín en secundaria (sí, soy de letras "puras") y algunos años más tarde acabé de vacaciones en Italia con una amiga estadounidense que en la Universidad había estudiado italiano. Me explicó un par de cosas en el viaje de ida y aún recuerdo el mosqueo que tenía cuando me veía a mí comunicarme mejor que ella.    Yo le explicaba que, al fin y al cabo, yo conocía lenguas muy parecidas al italiano y era lógico que así fuera pero a ella eso no terminaba de convencerla.

Un abrazo.

Bueno, Vanessa, Breixo tiene ya afianzada su lengua dominante (sea la que sea), así que a partir de ahí hay poco peligro de que confunda una lengua con otra. No sé si me equivoco pero me suena que antes le hablabas en alemán, si no es indiscreción, ¿por qué ya no le hablas en alemán?

Y con respecto a Martina, si no le hablas más que en alemán, corre poco peligro de mezclar una lengua con otra.

El don de aprender lenguas sin esfuerzo, no es que lo hayas perdido, mujer: es que no es lo mismo estudiar un idioma que aprenderlo por inmersión lingüística.   

Un abrazo.

P.D.: Por cierto, que yo también le digo cosas en inglés al bajito mayor. Hoy le he corregido cuando cantaba Jingle bells y me ha preguntado "¿y tú por qué lo sabes?"   

Lo siento mucho, Vanessa.    Ten por seguro que entiende más de lo que crees y aprenderá mucho oyéndote hablar con Martina.

Un fuerte abrazo.