Taller de Alimento Afectivo, Enrique Blay, 26 marzo BCN
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Taller de Alimento Afectivo, Enrique Blay, 26 marzo BCN
TALLER “CRIANZA Y EDUCACIÓN INFANTIL”
Alimento Afectivo / Comunicación Emocional / Resolución de conflictos
Alimento Afectivo / Comunicación Emocional / Resolución de conflictos
Impartido por Enrique Blay
(Dpdo. en Psicología del Desarrollo)
Dirigido a madres y padres, abuelos, profesionales de la educación o relacionados con bebés y niños, y a cualquier persona interesada en el tema.
Sábado, 26 de Marzo de 2011
de 10:00 a 19:00 horas (Pausa de 14 a 16 h. para comer)
Centro ARA - Calle Consejo de Ciento 322, 5º A (Barcelona)
(Entre Paseo de Gracia y Pau Clarís)
Precio y forma de pago
80,- € por persona / 110 € por pareja
Incluye dosier resumen del Taller.
Reservas: 20 € por persona / 30 € por pareja, a ingresar en la cuenta:
2100-1991-07-0200035874 de “La Caixa”
Hacer constar en el ingreso, como remitente, el nombre y apellido.
Previo al ingreso consultar en el e-mail o teléfono apuntados más abajo, si hay disponibilidad de plazas. Resto del pago al inicio del Taller. El precio no incluye comidas.
Más información y reservas:
687064743 (Enrique Blay)
criaryeducar@gmail.com
(Ante lo limitado de las plazas haga su reserva lo antes posible)
TEMARIO
PRESENTACIÓN
Objetivos del Taller
Tener un hijo: una gran oportunidad y una gran responsabilidad.
El Arte de Amar a nuestros hijos y que ellos lo sientan así.
Inicio del desarrollo psicológico
Las raíces de nuestra forma de ser.
UN CONOCIMIENTO IMPRESCINDIBLE
Desarrollo psicoemocional del niño
Los diferentes estadios de percepción a lo largo de la vida.
Consecuencias de la gestación y nacimiento en la vida futura del bebé.
Una buena gestación y nacimiento son la base de un niño en armonía
SER M/PADRES, UNA GRAN OPORTUNIDAD DE CRECIMIENTO PERSONAL
Toma de conciencia y autoconocimiento
Un alto en el camino ante la llegada de un nuevo ser.
Cómo nos educaron y cómo queremos educar a nuestros hijos.
Adaptación de la relación de pareja
Somos uno más, algo tendrá que cambiar. Tomar una dirección común.
Proyectarse al futuro, viviendo el presente
Nuestro bebé tiene una vida por delante. Compartámosla.
CRIANZA RESPETUOSA
Ya ha nacido
Alimento afectivo: Lactancia, atención del llanto, colecho, contacto físico, tiempo.
La presión del entorno
Familia, amigos, profesionales. El trabajo, la guardería.
EDUCACIÓN INFANTIL
La felicidad de nuestros hijos
Autoestima: “Soy digno de que me amen”, “Soy valioso”.
El mundo Emocional del niño
Construcción de la autoimagen.
Autoimagen y conducta.
Inteligencia
Inteligencia Racional y Emocional.
Desarrollo de la Inteligencia Emocional.
El modelo materno/paterno
Tipos de educación.
Comunicación Emocional.
Claves de la Comunicación Emocional
La escucha emocional.
El amor incondicional: Tiempo de calidad, Actitud amorosa, Respeto a sus etapas de desarrollo.
Resolución de conflictos
Límites y Disciplina / Frustración, ira y violencia / Comer y dormir / Guardería – Escuela / Celos / Pañales – Enuresis.
La adolescencia
La gran dualidad: Inseguridad – Entusiasmo.
Raíces y alas
La seguridad de nuestro amor y la libertad para seguir su propio camino.
RESUMEN Y CONCLUSIONES
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