Es zurdo y agresivo.

Besos y cariños1!!

Yo veo a tu peque lo más normal del mundo.
Que sea zurdo es una característica con la cual solo aprenderá a relacionarse y crecer junto a ella. Por supuesto que con la ayuda vuestra como familia. Investiga en internet sobre el tema, informaos, que siempre la experiencia de otros nos ayuda en parte.

Y que no rinda en ciertas materias en las cuales hay que ser más detallista que otras, tampoco no significa nada, "todos somos diferentes" Unos pintamos mejor que otros, y así con todo.
Y lo que sea agresivo, pues lo mismo. Cada niño tiene su personalidad y como familia habrá que ir puliendo este defecto. Tampoco veo que sea un problema y si en el colegio le quieren enviar al psicologo ¿para que? Esto es muy típico de ciertos colegios, un niño que les molesta de inmediato lo tachan de "niño problema" y directo al psicologo o similar. La profesora en conjunto con vosotros como familia, tienen que conversar y juntos ayudar al niño. Enviarlo a la primera a un psicólgo no es la solución.

Y como te digo, yo no veo a tu niño con problemas. Es más lo veo un niño de lo más normal del mundo, como ya te he dicho. Con sus caraterísticas, defectos como todos, pero nada para preocuparse.

Un saludoo y que os vaya bien

Te dejo enlaces sobre el tema de niños zurdos:

http://www.consumer.es/web/es/educacion/extraescolar/2007/03/24/161064.php

http://www.zurdos.cl/educando.html

http://www.eliceo.com/formacion/educando-ninos-zurdos.html

http://www.serpadres.es/3-6-anos/desarrollo/son-diferentes-los-ninos-zurdos.html

Saludos

poco más puedo añadir a toda la información que te han dado,pero si quería apuntar que ser zurdo es algo normal,como quien es rubio,moreno,pelirrojo...igualmente se puede ser diestro o zurdo,es una caracterísitica.

un abrazo.

Leyendote he entendido un poco como se sentia mi hermana menor... Ahora tiene casi 30 años pero recuerdo que tambien ponia la mano rara cuando escribia, incluso escribia las palabras de atras hacia adelante, pero palabra a palabra (si ponia mama, comenzaba por la a, y terminaba en la m) y habian cosas que le costaba hacer con las tijeras por ejm... Eso si, siempre fue de las mejores de su clase hasta que comenzo la pubertad y 'se relajo'
Al igual que ocurre con tu peque tiene mucho mas merito cada logro porque es zurdo en un mundo de diestros y veo que es duro Incluso, si mal no recuerdo, la profesora de inicial intento que escribiera con la derecha
Creo que ya te pasaron bastantes links, asi que lo unico que puedo agregar es que apoyes a tu peque todo lo que puedas y ojala puedas conseguir elementos diseñados para zurdos, que dicen van bien aunque no se que tan disponibles estaran por alla...
Besitos,

No sé en que circumstancias surge su aburrimiento en clase, pero si es debido a que acaba los trabajos antes de los demás, ¿no puedes hablar con la maestra para que le dé algo que hacer? A mí no me parece lógico dejar que el niño se aburra en clase, aunque por desgracia esa pedagogía abunda

Actividades que hacer... no sé, yo era maestra y en clase cuando los niños llegaban del patio de jugar al futbol, acalorados y demás (o en cualquier momento, vaya), noté que les relajaba pintar mandalas, con música clásica de fondo. Aunque si dices que se enfada al salirse de la ralla quiza en su caso no sirva. Para la psicomotricidad ayudan las letras esas para repasar... no sé si sabes cual digo...
También quizás puede ayudar hacer actividades fisicas, aunque en eso ya cada niño es un mundo. A veces acaban más acalorados y nerviosos que otra cosa

Un besito

Hola Oda, me llamó mucho la atención el título del post, aunque después leyento entendí un poco más.

Yo creo que ahí hay un sólo problema: discriminación. Alguien le está haciendo notar que ser zurdo es un problema, y de ahí su frustración, y luego su agresividad.

Yo soy zurda y no tengo ningún recuerdo de la infancia relacionado con esa característica. No creo que la motricidad fina esté relacionada con ello, sino con habilidades propias de cada uno, que aparte se pueden ir desarrollando con la práctica. ¿No viste qué buenas tortas de cumpleaños que hago?

De verdad que jamás me dio el mínimo problema. Lo único que recuerdo es que la maestra nos acomodaba de tal modo que no tuviera un compañero a mi izquierda, para no chocarnos los codos al escribir. Pero creo que lo que hay que identificar es por qué lo hace sentir mal algo que tranquilamente podría pasar casi desapercibido.

Mucha suerte, Romina

Decir que un niño es agresivo es decir mucho, prefiero decir que a veces muestra conductas agresivas.
Como educadora te puedo decir que es normal que la motricidad fina no sea su fuerte, puesto que al ser zurdo tiene que escribir, recortar, pintar de una forma que no le es propia, porque el lo haría al revés y le saldría mucho mejor.
Las conductas agresivas se pueden reconducir, pero yo creo por lo que cuentas que actua así cuando se aburre, cuando esta ocupado en cosas que le gustan se porta bien, así que la solución es buscarle entretenimiento.
Lo de la psicóloga o psicopedagoga, valoradlo, pero no creo que tenga que llegar a ese extremo, no veo factores de riesgo en tu hijo (muchos niños a su edad hacen lo mismo), además que vive en una familia estructurada y el amor no le falta (asi que su conducta agresiva no responde a un patrón patologico o por problemas familiares).
Contra más vueltas le deis al tema creo que seria peor, lo mejor es explicarle porque no os gusta que se porte asi y buscar alternativas cuando esto ocurra con discriminación positiva para reforzar las cosas que hace bien.
Lo de escribir o pintar, que lo haga como mejor le salga, acabará cogiendole el truquillo, pero que lo haga con la mano que él se sienta más cómodo. Y si se sale de la linea, pues nada, a practicar y ya verás hijo que la próxima te saldrá un poquito mejor, y animadle mucho.
Igualmente ya nos iras contando des del colegio que van a hacer y como lo llevais vosotros.
Un besote.

besasos!

oda escribió:
Siempre le hemos dejado en claro que ni papi ni mami se enojarán si eso ocurre, y que las cosas que le dicen la inspectora y la tía es para asustarlo, que esté tranquilo. Y cuado hablábamos en inspectoría la tia la inpectora y yo (Omar igual pero lo tenían parado a mi lado, el pobre estaba al principio muy asustado), ellas bla, bla, bla, bla, y más se asustaba el pobre, lo miré le pregunté que sucedió pero que sólo me mirara a mí, me explicó y le dije que hablaríamos en casa, eso no les pareció muy bueno pero dejé en claro que bajo nuestra crianza, no llamábamos la atención de nuestros niños frente a otra persona o en la calle.

Ahora voy corriendo a buscarlo, se me hizo tarde.
besasos!

A mi esto que dices me da que pensar, que la profesora y la inspectora hablen y solo hablando el niño se asuste.
No se ahora quizás estoy sacando los pies del tiesto... pero no será que riñen o le hablan mal... o estan diciendole siempre lo malo que es y le castigan demasiado???
Porque sino porque va a estar asustado???
Si asi fuera, convendria explicarle a esa inspectora con un poco de educación lo malo que es poner "etiquetas" a niños tan pequeños. Y como hablandoles bien se consiguen mejores resultados que gritando o castigando.

Espero nos mantengas informadas sobre como sigue todo esto, porque realmente estoy interesadisima en que va a hacer el colegio por su parte en todo este "problema".

A mí también me parece que tiene muy mala pinta eso de que el niño esté asustado y hasta sueñe que sus compañeros lo amenacen con que se va donde la inspectora.
La forma como tratan a un niño más inquieto que otros, no me parece en lo absoluto una forma adecuada. Ojala llegueis a algún acuerdo para solucionar todo esto.
Saludos

oda escribió:Siempre le hemos dejado en claro que ni papi ni mami se enojarán si eso ocurre, y que las cosas que le dicen la inspectora y la tía es para asustarlo, que esté tranquilo.

totalmente de acuerdo con lo que te dicen las chicas, pero por otro lado me parece que al decirle que si le retan "no pasa nada" y que a "papa y mama no le importa si lo llevan en penitencia" estas desautorizando a sus figuras de referencia en el cole. ¿Para que les va a hacer caso "portandose bien" si los padres le han dicho que "no pasa nada por ir en penitencia"?

Entiendo tu postura, pero creo que deberias manejarlo de otra forma. Esta bien que le hagas entender que lo querras siempre, pero deberias intentar que obedezca a sus profes. No se, especificarle que "aunque no dejaras de quererlo si va en penitencia, te gustaria que eso no pasara" o algo asi.

Tal vez debido a eso es que hace caso omiso de sus profes y por eso estan todo el tiempo retandolo, ya no saben como controlarlo. No se , me imagino que puede ser algo asi. Que se ha formado una especie de circulo vicioso, donde el se porto mal, la maestra lo reto, tu la desautorizaste y al ver que a ti no te importo el volvio a portarse mal. La maestra volvio a retarlo y como sabia que a ti no te importaba siguio haciendolo y termino nuevamente en penitencia.

Pienso que las maestras estan desbordadas, porque el no les obedece, ningun "castigo" funciona y cada vez lo tratan peor. Es lamentable que ellas no sepan como hacer para llegar a el y poder calmarle sin llegar a asustarlo. Como maestras que son deberian tener en su formacion recursos para poder lidiar con estas situaciones.

Dicen que los zurdos son sumamente inteligentes, y pienso que eso le ocurre a tu hijo. Esta un poco mas avanzado que el resto y se aburre en clase. Tal vez la maestra podria ponerle un ejercicio extra cuando termine, asi mantiene la mente ocupada. Porque tampoco es correcto que golpee a sus compañeros por mas aburrido que este.

En mi entorno tengo a mi hermano y a mi marido zurdos, y si, hay situaciones que hacen dificiles escribir bien (si la tinta se corre por ejemplo) o si el espacio es pequeño. Pero mi marido es muuy veloz en matematicas (y demas ciencias) y mi hermano con las letras (estudia lengua, y a pesar de tener tambien dislexia -eso que intercambian las letras de lugar, tanto al leer cono al escribir- ha estudiado ingles, chino y japones!)

Hola Oda, en mi familia hay muchos zurdos. Mi hermano es zurdo, por ejemplo.

Se dice que alguien es zurdo completo si utiliza preferentemente el pie, mano y ojo izquierdo. Si para unas cosas es zurdo y para otras diestro (pie zurdo, mano y ojo diestro, por ejemplo), se dice que tiene lateralidad cruzada. Eso significa que puede (ojo, digo puede, no que sea así necesariamente) tener problemas relacionados con la lateralidad (escribir letras al revés, por ejemplo, o cuestiones de orientación espacial). Los zurdos, generalmente, tienen más facilidad para las cuestiones artísticas, creativas, ya que desarrollan el hemisferio derecho del cerebro (que es el que controla más esas actividades).

Es importante no contrariar la lateralidad natural de cada niño, ya que los zurdos contrariados sí pueden llegar a desarrollar problemas de aprendizaje (algo que aquí en españa, por ejemplo, se hacía antes, ya que se creía que ser zurdo es algo malo).

Efectivamente, los zurdos tienen a girar la mano al escribir para poder ver lo que escriben. Cada uno desarrolla su propia "técnica". Mi hermano, por ejemplo, en vez de girar mucho la mano, giraba el papel. Tienen problemas en la pizarra también (borran con la mano, al pasarla, lo que han escrito), con los bolis o plumas de tinta (se corre toda la tinta)... Tampoco pueden utilizar mucho utensilios cotidianos pensados para diestros (tijeras, abrelatas...). En Madrid, creo, hay una tienda para zurdos, con objetos pensados para ellos.

Por lo que yo he visto en mi casa, mi hermano (zurdo, como te decía, mientras yo soy diestra) es mucho más habilidoso que yo para la motricidad fina, y mucho más creativo. Así que no creo que el tema de la motricidad necesariamente tenga que ver con la zurdera.

Se me ocurre que parte de su "agresividad" pueda tener que ver con la frustración que le supone su zurdera incomprendida... Creo que tenéis que hacerle ver que es algo normal, natural y tan bueno como ser diestro. No por ello debería sentirse diferente.

Espero que consigáis hacerle comprender que ser zurdo es algo normal y bueno!

Edito para añadir que coincido con Jandri en que creo que deberíais hacerle ver de otra manera que no os enfadáis si en el cole le regañan... Yo también creo que él puede haber captado el mensaje de que da igual lo que diga la profe, que la desautorizáis frente a él. Y al margen de que coincidáis más o menos con su estilo educativo, creo que eso no es positivo para él...

Mira, hubo una temporada en que Alba, según su profe, estaba "muy desobediente" en clase. El caso es que en mi casa nunca hemos funcionado con ella en plan "orden y mando". Siempre hemos tratado de que haga las cosas por convencimiento. Le explicamos porqué es importante hacer tal o cuál cosa, y tratamos de que ella lo haga convencida de que debe de ser así (no siempre lo conseguimos, que conste!). Pero claro, yo entiendo que una profe con 25 niños no puede funcionar así, pues no tiene tiempo de pararse a convencer a cada uno de ellos de cada cosa que tienen que hacer. Total, que sin gustarme mucho la etiqueta de "desobediente", sí he procurado transmitirle a Alba que es importante que "haga caso a Marisa" (su profe), ya que si no lo hace, Marisa se pone triste, la clase no funciona y es un desastre.

Quiero decirte con esto que creo que es importante de cara al niño tratar de hacer frente común. Tú en tu casa podrás seguir tratándole como consideres más oportuno, pero antes o después, nuestros niños también tienen que integrarse en la sociedad que les rodea. Creo que nuestra misión es tratar de ayudarles y apoyarles. y para eso, creo que hay que tratar de explicarles porqué en otros ambientes quizá tengan la necesidad de comportarse de otra manera...

besos!!! y gracias

Uno de los momentos cuando se frustra es porque me pide la tijera y no puede cortar, es ahí cuando le digo que utilice la de él y ufff!!!, el resto se trata con (por decirlo) indeferencia.

Hola Oda.

Respecto a la tijera, decirte que venden tijeras para zurdos. La hermana de mi hijo también es zurda y, de pequeña, tuvo algo de complejo porque no sabía recortar. Hasta que mi marido le compró una tijera para zurdos y eso ya fue otra cosa!!

besos
L.

drácena escribió:

Uno de los momentos cuando se frustra es porque me pide la tijera y no puede cortar, es ahí cuando le digo que utilice la de él y ufff!!!, el resto se trata con (por decirlo) indeferencia.

Hola Oda.

Respecto a la tijera, decirte que venden tijeras para zurdos. La hermana de mi hijo también es zurda y, de pequeña, tuvo algo de complejo porque no sabía recortar. Hasta que mi marido le compró una tijera para zurdos y eso ya fue otra cosa!!

besos
L.

Tiene una de esas, lo que le frustra es que no puede cortar con las tijeras que ocupamos nosotros.

Hola, pues te cuento que te escribe un zurda jajaja y mi hija tambien lo es. La verdad para no ha sido tanto problema, quizas algun detalle, por ej para escribir si tenia que voltear el papel y a veces me molestaba la postura. Recuerdo que en la escuela las sillas eran de esas de paleta a un lado por supuesto para diestros y mi papa tuvo que adaptarmela con la paleta en el lado izquierdo y me era mas facil sino mi pobre columna sufria. Con las tijeras siempre me ha ido fatal hoy por hoy no puedo recortar bien, pero si dibujo muy bonito desde niña. La computadora por el ej el mouse no puedo usarlo con la izquierda solo con la derecha.

Mi hija como te digo tambien lo es, con las tijeras es que no las usa mucho solo en contadas ocasiones me pide recortar y es que todavia no va a la escuela hasta el otro año. Cuando dibuja se sale pero esta aprendiendo y mas bien lo achaco a su edad que todavia esta adquiriendo destrezas.

Sobre el comportamiento te entiendo cuando los niños son muy espabilados se aburren a mi hija le pasa, no para desde que se levanta hasta que se durme, todo el dia hablando, moviendose. Ella va a ballet y me he dado cuenta que cuando un ejercicio no le gusta simplemente pasa de el y va a su ritmo. Yo la estoy metiendo a una escuela con metodo Montessori, supuestamente van al ritmo de los niños entre otras cosas, no como los metodos tradicionales que deben ir como corderitos todos a un mismo ritmo, y no todos son iguales. Por eso muchas veces se frustran y se aburren quizas tu hijo va mas adelante y por eso se aburre.
Mi hija ultimamente tambien esta que pega y escupe pero lo hace solo con la familia, y ha cogido con pegar a los bebes. Ahora mismo en mi casa estamos viviendo situaciones tensas, porque su papi y yo estamos en un procesao de divrocio y a mi niña le ha toca presenciar algunas discuciones y la verdad que ese ambiente no ha sido bueno para ella, dice palabrotas que por supuesto ha oido, a mi alguna vez se me ha escapado decirle que se esta portando muy mal, cosa que desapruebo eso de etiquetar, pero en fin todos estamos pasando momentos duros y solo deseo y espero que el daño que hemos podido causar sea reversible brindando mucho amor.

Besitos

No he podido leer el resto de respuestas, asi que, perdon si me repito.

Soy zurda, nunca ha sido un problema, ni siquiera de discriminacion y me pareceria un retraso, que alguien fuese discriminado por ser zurdo

Me han llamado la atencion dos cosas, una, que escribe "al reves", quieres decir que las palabras las escribe asi? Por ejemplo, Alba la escribiria de atras hacia alante o los numeros al reves? porque eso seria dislexia no? Y por otro lado, habeis pensado que quizas el niño se aburre en clase y termina todo antes, porque las clases le vienen "chicas"? Me explico, quizas tu hijo es mucho mas inteligente que los demas, por encima de la media...vamos, un super dotado?

Un beso

Hola. En los años que llevo trabajando no he conocido aun a ningun niño que se frustre por ser zurdo. Solo me cabe pensar que desde el entorno escolar le esten diciendo a tu niño que no se debe escribir con la izquierda.
Se frustra y por ello se muestra agresivo.
Yo iria al cole y hablaria con su maestra. No veo problema en ser zurdo la verdad.
Besos.

Por cierto, Oda, un simple apunte: para saber si también es zurdo de ojo (muy probablemente, siéndolo de pie y mano), basta con que observes con qué ojo mira por un agujero. O qué ojo guiña (siendo zurdo, normalmente, mirará con el ojo izquierdo y cerrará en el guiño el derecho).

Blanca B escribió:Por cierto, Oda, un simple apunte: para saber si también es zurdo de ojo (muy probablemente, siéndolo de pie y mano), basta con que observes con qué ojo mira por un agujero. O qué ojo guiña (siendo zurdo, normalmente, mirará con el ojo izquierdo y cerrará en el guiño el derecho).

Acabo de hacer la prueba y cerró primero el derecho y observó con el izquierdo.

La profesora deberia estar familiarizada con los sintomas de la dislexia......A mi me lo parece, pero no se quien debe valorar eso.

Miguel tiene algunos rasgos, pero a Miguel todo se lo podemos achacar al Tourette.

Un beso

PD: Yo soy zurda de mano, pierna y ojos...Pero de cerebro soy ambidiestra, es decir, que para decirte si debes girar a la derecha o izquierda, me lo tengo que pensar mucho tiempo!