No quiero que vaya al cole en septiembre

Me gustaría extenderme, pero tengo algunas cosas pendientes y no puedo.
Solo decirte que mi hija este año en el cole no HA APRENDIDO NADA. Nada que no supiera ya.
Yo no sé cómo están las cosas por allí en cuanto a educación pública, porque aquí yo estoy muy desencantada. Los niños parece que están allí abandonados, hacinados en clases de 30 y obligados a terminar la dichosa ficha por narices.
Mi hija fue a la guardería unos 3 horas diarias desde que tenía año y medio, e iba encantada de la vida. Cuando le dijimos que iba a ir al cole de los mayores estaba ilusionadísima...
Pero muy poco le ha durado esa ilusión. Ya te digo que no puedo enrollarme, pero ha tenido algunos problemillas con una niña y yo he sentido que nadie se ha implicado. Siento que está allí sola e indefensa... y la verdad es que estoy deseando que acabe. El curso que viene veremos a ver qué hacemos.

Por cierto, lo de la escolarización a los 3 años no es para que aprendan, es para "quitarlos de en medio", para que los padres trabajen, o lo que sea. Lo que pasa es que ponen la excusa de que tienen que aprender para que no nos sintamos culpables.

En fin, que ¡olé! Aplaudo tu decisión...

Un abrazo

EDITO: Porque acabo de leer lo que ha escrito Desi, y me he acordado de las NOTAS de mi hija. Eran un montón de items que se valoraban con verde, amarillo o rojo, según: dominaba, estamos en ello, no lo supera todavía (algo así). Los items eran en plan: va solo al baño, reconoce partes de su cuerpo, distingue el numero 1... en fin. Bueno, pues las notas de eva son tooooooodos ellos en amarillo. ¡Lo vamos consiguiendo!
¿Qué me hace pensar eso? Pues que la maestra NO CONOCE a mi hija. No digo yo que los tenga todos verdes, simplemente que hay cosas que sí que domina desde hace bastante bastante tiempo, y ella no se ha dado ni cuenta. Pero claro, es normal. Bastante tiene con antender a los otros 24 niños y a los 3 de educación especial... En fin...

Evidentemente es una decisión de los padres pero yo te puedo asegurar que estamos super contentos con el cole y el profe de la niña, ha aprendido montones de cosas..no sólo números o vocales. a mí me deja alucinada cada día, sabe nombres de pintores o conoce edificios emblemáticos del mundo.

En cualquier caso, lo importante no es sólo lo que aprendan en la clase sino lo que aprenden respecto a la actitud con sus compis, el concepto de la amistad, etc...Por otro lado, juegan muchísimo más de lo que lo pueden hacer en casa, al menos mi hija que necesita tanta actividad que no tiene espacio en casa para tanto y no vas a estar todo el día en el parque con ella no??...por eso creo que depende de las necesidades de cada niño.

En vuestro caso,pensad que al ser un número reducido de niños en el cole podrá aprender mejor y tendrá una atención más personal por parte de su profe.

En fin, que espero que llegueis a un entendimiento.

Besos

Bueno Vanessa, me parece que estás en el mismo mar de dudas que muchas mamis que pronto tendremos a nuestros babys en edad escolar. A Victoria le falta todavía un añito, pero si por mi fuera no la llevaría hasta que tuviera cinco.

Te cuento, yo entré con cinco años al cole, antes de eso mi madre se molestó en enseñarme a leer y escribir y a sumar y restar. Como te podrás imaginar, con cinco añitos me aburría en clase como una ostra, leía todos los días, la profesora ya me dejaba sola en una mesa leyendo para poder atender al resto de niños que iban más retrasados que yo, me terminé todas las cartillas de lectura y escritura para ese curso y mi madre tuvo que comprarme otra nueva, mucho más grande y con más nivel para poder pasar las horas de clase.

¿Qque te quiero decir con eso? mi opinión personal es que los niños no necesitan tanta estimulación, ni tantos conocimientos a edades tan tempranas, no necesitan para nada socializarse tan pronto, ni tener horarios "de colegio" con solo tres añitos, necesitan a sus papis, que jueguen con ellos y que mediante el juego vayan aprendiendo poquito a poco. Yo aprendí así, en mi casa, con mi madre, que tratando de conseguir que mi hermana mayor se aprendiera las vocales consiguió que yo, un año más pequeña, aprendiese a leer sólo con escucharlas a ellas: Me encantaba aquello de "la m con la a=ma y la m con la e=me, mi mo mu, etc" y la deliciosa frase "mi mamá me mima y yo mimo a mi mamá", con cosas así de simples aprendí yo a leer con sólo 4 añitos.

He visto con mis propios ojos como niños que llevaban un nivel bastante bueno de base, antes de entrar al cole, porque han tenido unos papás amorosos que les han enseñado, al llegar al cole han quedado muy retrasados porque sencillamente la profesora iba más lenta, para que los niños con menos base fueran aprendiendo, y ellos quedaban olvidados, se ponían al nivel del resto porque nadie en el colegio se molestaba en ver el nivel de ese niño y lo único que se hace es frenarlo, para que no vaya por delante del resto y conseguir un nivel común de base para toda la clase, ¿culpa de las profesoras?, en absoluto, ellas más de lo que hacen no pueden hacer y menos con tantos niños por aula, además, que los proyectos curriculares y los planes de estudio tampoco les dejan mucho margen.

Aparte de todo esto, también he visto a niños que han empezado su primer curso en el colegio, con solo tres añitos y se lo han pasado todo resfriados, con infecciones varias, varicelas, gastroenteritis, etc, porque su sistema inmunitario no estaba preparado para tanta socialización.

En fin, que yo si pudiera no la llevaba al cole hasta los cinco, pero como esta opinión es muy personal te voy a proponer una idea a ver que te parece, podeis hacer que Breixo comience el cole como cualquier niño, por suerte dices que sólo habrá 9 compañeros más, así que la profesora tendrá margen para dedicarle tiempo a cada uno, os podeis fijar metas concretas, respecto a la adaptación del niño y sobre sus progresos, si pasados digamos 4 meses no considerais que haya ningún progreso significativo lo sacais del cole y ya volverá al año que viene o al siguiente.

No sé, es sólo una idea, consiste en considerar estos primeros tres años de la educación infantil de Breixo, que no es obligatoria, como unos años de prueba respecto a su adaptación a las normas, horarios y rutinas que lleva el centro, sobre sus progresos reales y sus beneficios para él y vuestra tranquilidad como padres.

Ya te digo que si yo pudiera no la llevaría, yo sé que en enero del año que viene estaré con ansiedad porque en febrero se presentan los papeles para solicitar colegio, encima aqui hay que competir, con puntos, para que te lo admitan en un colegio aceptable, y yo tengo muy claro donde quiero llevarla, tengo como máximo tres opciones factibles, que ya es bastante, pero en las proximidades también hay tres colegios que ni pienso poner en la lista porque allí ni me planteo que vaya, hay situaciones conflictivas en las aulas y demasiada diversidad, tanta, que los niños acaban más retrasados aún. Vosotros no teneis ese problema, solo hay un aula con 9 niños, con sus ventajas y sus inconvenientes, pensar en ello y meditarlo, hablarlo a ver si llegais a un acuerdo que os satisfaga a ambos.

Pues yo Vane, pienso como Desi (jejejeje peloteo a la jefa).

Estamos muy contentos con la profesora de Ainhoa y con todo lo que a aprendido.

Supongo que es verdad que habrá cosas que no es necesario que lo aprendan ahora mismo, pero también es verdad que ya en primaria, las clases son más "durillas" y si no han pasado primero por infantil...

Bueno, es mi opinión, y te digo que estoy deseando que Nerea entre al cole jajajaja.

Hola Vane!!!!

En nuestro caso Francisco yo creo que nos está pidiendo a gritos ir al cole,`pues cuando vamos a recoger a su amiguito Hugo a la guarderia se mete en la clase y se sienta con los niños: cuando vamos al parque interacciona estupendamente con ellos (juega al escondite, al pilla pilla, al patio de mi casa....), cuando está con sus amigos y es al hora de irnos me dice "casa no" y me dice adios.
Necesita estar con niños y eso en la casa no se lo puedo dar, bajamos al parque a diario pero una hora y media o dos, en invierno habia muchos dias que no podiamos por el frio y la lluvia........

Yo pienso que los cursos de infantil deberian ser solo para para favorecer las relaciones sociales de los peqeuños con sus iguales, y que el aprender fuera una cosa secundaria y dada como un juego.

Francisco en casa ha aprendido mucho (ya lo he comentado en otros post pero se me cae la baba diciendo que sabe contar del 1 al 20 en español, del 1 al 10 en ingles, se sabe el abecedario, los colores....), le gusta aprender pero porque siempre lo hemso hecho a través del juego.

El martes fui a rellenar la matricula y me ofrecieron una hoja de actividades extraescolares para las tardes y no la rellené pues eso si lo tengo muy claro que las tardes son para estar con papa y mama.

Bueno, concretando, Seguro que a Breixo también le enriquece estar con otros niños y si solo son 9 la atención de la maestra va a ser mas individualizada.
Por mi parte, la opinión es que lo lleves, si algo no fuera como a ti te gusta simepre tiens la opción de sacrlo y volver el año proximo o el otro.

Y respecto al dinero de los libros, no os dan alli cheque libro?

Yo creo que con tres años es una buena edad para empezar el cole, los niños están más preparados para socializar y se divierten mucho con las actividades.

Eso sí, es importantísimo escoger un buen cole, en el que sepas que va a estar bien atendido, que le van a respetar y que además de hacer fichas (que con 3 años la mayoría de las fichas son "pinta el circulo de amarillo", "pega el gomet del cuadrado en su sitio" y cosas por el estilo) hagan otras actividades.

Creo que con 9 niños en clase estarán muy bien atendidos (normalmente hay 25 y si el cole es bueno tampoco están mal), la profe tendrá tiempo de sobra para dedicar a cada niño.

acabo de leer lo que ha escrito Desi, y me he acordado de las NOTAS de mi hija. Eran un montón de items que se valoraban con verde, amarillo o rojo, según: dominaba, estamos en ello, no lo supera todavía (algo así). Los items eran en plan: va solo al baño, reconoce partes de su cuerpo, distingue el numero 1... en fin. Bueno, pues las notas de eva son tooooooodos ellos en amarillo. ¡Lo vamos consiguiendo!
¿Qué me hace pensar eso? Pues que la maestra NO CONOCE a mi hija. No digo yo que los tenga todos verdes, simplemente que hay cosas que sí que domina desde hace bastante bastante tiempo, y ella no se ha dado ni cuenta. Pero claro, es normal. Bastante tiene con antender a los otros 24 niños y a los 3 de educación especial... En fin...

krmenssita, yo sin duda cambiaría a la niña de cole, lo que dices no es ni medio normal, para empezar si no he sumado mal en clase hay 27 niños, y el ratio está en 25; además si hay niños de educación especial tiene que haber una auxiliar además de la profe.
Que todos los items de las notas vayan en amarillo me parece que es porque o como dices no conoce a tu hija (que después de haberla dado clase durante todo un curso es muy dificil) o no se ha molestado mucho al realizar el informe.

Hola Vane!!!

Sobre el tema se me vienen dos ideas:

1.- Como ves a Breixo, a el le gusta y se interesa por la escuelita?, porque de ser así, creo yo que los tres años es una buena edad para que los pequeños empiecen a interactuar con otros niños, siempre y cuando no se los obligue a hacer o aprender tal o cual cosa. Un pro es que sean a penas 9 niños, lo que ayudaría mucho a una atención mas personalizada.

2.- Si Breixo disfruta todavía de estar en casa con papis y abuelita, pues creo que eso es también un lugar perfecto para seguir aprendiendo (yo particularmente haré todo lo que esté a mi alcance para retrasar el ingreso de mi hija a una guardería, lo que mas pueda), en algún lugar lei que de esa manera se aprende mas y mejor porque es como si tuvieras un solo profe para un niño, y además que los temas que se tocan en casa para nada se topan en la escuelita.

Yo creo que es una decisión que se debe tomar muy concientemente. Tengo una amiga que su hijo con 5 años aun no ha sido escolarizado y cuando lo he visto, el pequeño se ve super pilas y muy desenvuelto, interactúa muy bien con otros niños. Así mismo, los niños de otras amigas que van a la guarde, se los ve felices igual y también muy desenbvueltos, para mi que estas nuevas generaciones es de niños de naturaleza desenvuelta jejeje

Ahora eso de que debas gastar 118 euros en LIBROS para un niño de tan poca edad, pues como que no cuadra... Osea no solo deberían venir con swarovskys sino bañados en oro jejeje...

Vanesa..creo que lo tienes bastante claro no???

Désirée Sanz escribió:

Cosas que nos parecen sencillas como pedir permiso para ir al baño, hacer fila india para entrar en clase, sentarse a leer la "cartilla" o a hacer fichas, realizar trabajos en grupo con otros niños, prepararse la mochila para llevar a casa, acatar las peticiones de una maestra, etc. puede parecerles a ellos un cambio muy drástico.

Totalmente de acuerdo.